نموذج امتحان احياء حادي عشر علمي الفصل الاول
يساعد نموذج امتحان احياء حادي عشر علمي الفصل الاول في الكويت على قياس مستوى الطالب عند التحضير للاختبارات النهائية في المدرسة، كما أنه يحتوي على عدد كبير من الأسئلة التي تهدف إلى تعزيز استيعاب المقرر الدراسي، وتعريف الطالب بطيعة الأسئلة التي يتضمنها الاختبار الرسمي.
جدول المحتويات
نموذج امتحان احياء حادي عشر علمي الفصل الاول
فيما يلي نموذج امتحان احياء حادي عشر علمي الفصل الاول في الكويت: [1]
| السؤال | الجواب | السؤال | الجواب |
| أكثر التراكيب وضوحا في النبات وهي الموقع الاساسي لعملية البناء الضوئي | الأوراق | صفائح ناتجة من امتدادات الثيلاكويد تلتقي مع حافات ثيلاكويد أخرى | الصفائح الوسطية |
| الجزء الأكبر من الورقة مفلطح وعريض يحتوي على الخلايا التي تقوم بعملية البناء الضوئي | النصل | الصبغة الأساسية في عملية البناء الضوئي | الكلوروفيل |
| ثقوب صغيرة تسمح بخروج الماء و عملية التبادل الغازي بين O2 و CO2 | الثغور | المرحلة الأولى من البناء الضوئي وتحدث في غشاء الثيلاكويد | التفاعلات الضوئية |
| تركيب صغير يصل بين نصل الورقة وساق النبتة يقوم بتدعيم للأصل وينقل السوائل بين الأوراق والسوق | عنق الورقة | مجموعة من المركبات الوسطية في غشاء الثيلاكويد تنقل الإلكترونات من النظام الضوئي (2) إلى النظام الضوئي (1) | سلسلة نقل الالكترون |
| تراكيب الوريقات ينتقل خلالها الماء والعناصر المعدنية والسكريات الى جميع أنحاء النصل | العروق | وحدات جامعة للضوء في البلاستيدات الخضراء | الأنظمة الضوئية |
| اتصال صغيرة ترتبط بعنق واحد | وريقات | المرحلة الثانية من البناء الضوئي وتحدث في الستروما | التفاعلات اللاضوئية |
| أوراق ذات وريقات تتفرع من عرق وسطي | أوراق مركبة ريشية | أكثر المواد الكربوهيدراتية وفرة تنتجها النباتات | السليلوز |
| أوراق ذات وريقات تتشعب من نقطة مركزية | أوراق مركبة راحية | كمية الطاقة الضوئية المقتنصة أثناء عملية البناء الضوئي اللازمة لبقاء النباتات | نقطة التعويض |
| الجزء الأكبر من الورقة النباتية تحدث فيه عملية البناء الضوئي | النسيج الوسطي | المركب الأساسي لعملية البناء الضوئي تحتاجه النباتات لتكمل التفاعلات الضوئية | الماء |
| طبقة من الشمع تؤدي دوراً مع خلايا البشرة في منع تسرب الماء خارج الورقة | الكيوتيكل | زهرة الأوركيد لها لون ملكة النحل وشكلها ورائحتها | لجذب ذكور النحل التي تساعد في التلقيح |
| طبقة من الخلايا مستطيلة الشكل متراصة وتوجد أسفل النسيج العمادي لورقة النبات غنية بالبلاستيدات الخضراء | النسيج العمادي | نصل الصنوبر إبرى | للتخلص من الثلوج |
| طبقة من الخلايا غير منتظمة الشكل متباعدة عن بعضها وتمتلئ الفراغات بالهواء | النسيج الاسفنجي | تعتبر الورقة أهم مصادر الغذاء في العالم | لأن السكر والزيوت والبروتينات التي تصنع داخلها مصدر للغذاء لجميع الكائنات الحية |
| خلية متخصصة تحتوي البلاستيدات الخضراء تؤدي دور في ضبط فتح وغلق الثغور استجابة لضغط الماء | الخلايا الحارسة | قدرة أوراق شجرة الصنوبر على الاحتفاظ بالماء | الأوراق إبرية- ثغور غارقة تحت سطح الأوراق- بشرة شمعية |
| تراكيب مثبتة بها الأوراق | السوق النباتية | تكيفت نبتة الجرة للتغذي على الحشرات | لأنها مصدر للنتروجين |
| مواضع اتصال الأوراق بالسوق | العقد | وجود أشواك في نبتة الصبار | للحماية من أكلات الأعشاب |
| قطع الساق الواقعة بين كل عقدتين متجاورتين | العقل | توصف أوراق نخيل جوز الهند بأنها مركبة ريشية | لأنها تحتوي عدة اتصال حيث تتفرع الوريقات من عرق وسطي |
| تركيب يبدأ فيه النمو وقد تنمو الى أوراق أو فروع أو أزهار | البراعم | توصف أوراق الفراولة بأنها مركبة راحية | لأنها تحتوي عدة أنصال حيث تتفرع الوريقات من نقطة مركزية |
| مجموعة من الخلايا البرنشيمية في مركز الساق النبات ثنائية الفلقة | النخاع | يمكن اعتبار الورقة نظاما مخصصا لعملية البناء الضوئي | حيث تتضمن أنظمة فرعية تحتوي على أنسجة لتبادل الغازات وأخرى لنقل الماء والأملاح المعدنية إلى الخلايا |
| هو الجزء من النبتة الذي ينمو تحت سطح التربة | الجذر | تبقى النباتات الثغور مفتوحة بشكل كاف | التأمين حاجاتها للبناء الضوئي |
| كتلة من التراكيب الخيطية الرفيعة القصيرة وتنمو تحت سطح التربة | الجذر الليفي | تغلف الطبقة العلوية لبشرة الورقة بطبقة شمعية من الكيوتيكل | المنع تسرب الماء خارج الورقة |
| جذر مركزي كبير الحجم يحمل الكثير من الجذور جانبية | الجذر الوتدي | لا تبقى الثغور مفتوحة دائماً | حتى لا تخسر الكثير من الماء وتصاب بالجفاف |
| تراكيب أنبوبية دقيقة الحجم تنمو من الأغشية الخلوية لبعض خلايا البشرة في الجذر | الجذور الشعرية الماصة | يختلف ترتيب الحزم الوعائية بين النباتات أحادية وثنائية الفلقة | في النباتات أحادية الفلقة تكون الحزم الوعائية مبعثرة بين خلايا الأنسجة الأساسية أما في النباتات ثنائية الفلقة تتوزع الحزم الوعائية بشكل دائري حول النخاع |
| عضو التكاثر الجنسي في النباتات الزهرية | الزهرة | يعتبر نمط نمو البرعم تكيفا | لكي يتيح للأوراق أكبر قدر للتعرض من الضوء |
| عملية انتقال حبوب اللقاح من الأجزاء المذكرة الى الاجزاء المؤنثة من الزهرة | التلقيح | تقوم بعض النباتات مثل الجزر والبنجر بتخزين الغذاء | لكي نستخدمها في إنتاج اللمار والأزهار |
| اتحاد الخلية المذكرة من حبة اللقاح مع الخلية البيضية لتكوين جنين البذرة | الاخصاب | أهمية الجذور الليفية في منع تأكل الطبقات السطحية للتربة | لأنها تلتف حول حبيبات التربة وتثبت الطبقات السطحية للتربة |
| تركيب تكاثري يتكون من جنين النبتة وغذائها المدخر | البذرة | تمتد الجذور الوالدية عميقا تحت سطح الأرض | لامتصاص المياه الجوفية |
| عضو نباتي يعمل على حماية البذور ويساعد في انتشارها لمواطن جديدة | التمرة | صعوبة نزع نبات القمح | لأن جذورها وتدية وتمتد عميقاً في التربة |
| عضيات حلوية توجد بكميات كبيرة في خلايا الأوراق النباتية متخصصة بعملية البناء الضوئي | البلاستيدات الخضراء | الزراعة الحشائش دور مهم في الحفاظ على التربة | لأنها تلتف حول حبيبات التربة وتثبت الطبقات السطحية للتربة |
| مجموعة من أقراص الثيلاكويد متراصة فوق بعضها | الجرائم | تؤدي بشرة الجذور دور مزدوج | حماية الأنسجة الداخلية وامتصاص الماء عند أطراف الجذر في منطقة التمايز |
| مادة جيلاتينية عديمة اللون مكونة من حبيبات النشا وقطيرات دهنية | الستروما (الحشوة) | يحدث الامتصاص في منطقة التمايز | حيث تمايزت بعض خلايا البشرة إلى شعيرات جذرية ماصة |
| ما هو الجزء المسؤول عن نقل الماء والمعادن من الجذر إلى باقي أجزاء النبات؟ | الخشب | ما وظيفة الصفائح الوسطية في البلاستيدات الخضراء؟ | زيادة مساحة السطح المعرض للضوء |
| ما هو الجزء المسؤول عن نقل السكريات من الأوراق إلى باقي أجزاء النبات؟ | اللحاء | ما وظيفة الأنظمة الضوئية في البلاستيدات الخضراء؟ | وحدات جامعة للضوء وتحدث فيها التفاعلات الضوئية |
| ما وظيفة النسيج الوسطي في الورقة؟ | يحدث فيه عملية البناء الضوئي | ما وظيفة الأنزيمات في التفاعلات الضوئية؟ | انشطار جزيئات الماء وتصنيع ATP |
| ما وظيفة الكيوتيكل على سطح الورقة؟ | منع تسرب الماء خارج الورقة | ما وظيفة إلكترونات النظام الضوئي 2؟ | نقل أيونات الهيدروجين من الستروما إلى الثيلاكويد |
| ما وظيفة الخلايا الحارسة؟ | ضبط فتح وغلق الثغور استجابة لضغط الماء والعوامل الخارجية | ما وظيفة سلسلة نقل الإلكترونات؟ | نقل الإلكترونات من النظام الضوئي 2 إلى النظام الضوئي 1 |
| ما وظيفة عنق الورقة؟ | تدعيم النصل ونقل السوائل بين الأوراق والساق | ما أنواع الأوراق المركبة؟ | أوراق مركبة راحية وأوراق مركبة ريشية |
| ما وظيفة العروق في الورقة؟ | تنقل الماء والمعادن والسكريات إلى جميع أجزاء النصل | ما أنماط نمو البراعم على الساق؟ | نمط متقابل في النعناع ونمط تبادلي في دوار الشمس |
| ما وظيفة الساق؟ | حمل الأوراق والأزهار ونقل الماء والمواد الغذائية | ما أنواع الجذور؟ | جذور ليفية وجذور وتدية |
| ما وظيفة النخاع في الساق؟ | تخزين الغذاء ودعم الساق | ما العوامل التي تؤثر على فتح وغلق الثغور؟ | الضوء – حرارة الطقس – قوة الرياح – نسبة الرطوبة |
| ما وظيفة الجذر؟ | امتصاص الماء والعناصر المعدنية وتثبيت النبات في التربة | ما طرق انتشار حبوب اللقاح؟ | الرياح – الماء – الحشرات |
| ما وظيفة النسيج الانشائي القمي؟ | إنتاج خلايا جديدة في قمة الجذر | ما العوامل التي تحدد كمية السكر المتكون في النباتات؟ | معدل التنفس الخلوي وكمية الطاقة الضوئية المتاحة |
| ما وظيفة منطقة التمايز في الجذر؟ | نمو خلايا البشرة إلى شعيرات جذرية ماصة | ما العوامل المؤثرة على عملية البناء الضوئي؟ | الضوء – الماء – غاز CO2 |
| ما وظيفة القلنسوة على قمة الجذر؟ | حماية الخلايا الهشة في قمة الجذر | لماذا تبقى النباتات الثغور مفتوحة أحيانًا؟ | لتأمين حاجتها للبناء الضوئي |
| ما وظيفة الشعيرات الجذرية الماصة؟ | زيادة مساحة سطح الامتصاص | لماذا لا تبقى الثغور مفتوحة دائمًا؟ | لتجنب فقد الماء والجفاف |
| لماذا يعتبر نمط نمو البرعم تكيفًا؟ | لتوفير أكبر تعرض للضوء للأوراق | لماذا تختلف ترتيب الحزم الوعائية بين النباتات أحادية وثنائية الفلقة؟ | لأن الأحادية مبعثرة والثنائية منتظمة حول النخاع |
شاهد أيضًا: اختبار عربي ثاني عشر الفصل الاول | حساب درجات الصف الحادي عشر علمي | امتحان كيمياء الصف العاشر الفصل الاول
تحميل نموذج امتحان احياء حادي عشر علمي الفصل الاول
يتم تحميل نموذج امتحان احياء حادي عشر علمي الفصل الاول “من هنا” مباشرة، ويتضمن هذا النموذج الكثير من الأسئلة التي تشمل كافة المقرر الدراسي لطلبة هذا الصف.
الخاتمة
يوفر نموذج امتحان احياء حادي عشر علمي الفصل الاول في الكويت مراجعة شاملة لأهم المفاهيم التي يتضمنها المقرر الدراسي، ويمكن للطالب الاعتماد على هذا النموذج عند الانتهاء من الدراسة لقياس مستواه والتحقق من استيعاب كافة التعريفات والمعلومات الأساسية.